Školský podporný tím
Školský podporný tím
Vzdelávanie dieťaťa so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami v podmienkach bežnej základnej školy predstavuje výzvu tak pre školu, ako aj pre rodičov a dieťa samotné. Aby bol edukačný proces efektívny a úspešný, musia byť naplnené jednotlivé podmienky, viažuce sa mimo iného aj na školské prostredie. Jedným z hlavných predpokladov je zabezpečenie kvalifikované personálu a individuálny prístup k žiakom so zdravotným znevýhodnením.
Základná škola Albína Brunovského ako školská inštitúcia úzkostlivo dbá na zabezpečenia práva na vzdelávanie všetkým žiakom bez rozdielu. Našej škole z tohto dôvodu pracujú pedagogickí zamestnanci, ktorí s týmito žiakmi intenzívne pracujú a tvoria školský podporný tím.
Čo je našou úlohou?
- individuálna práca so žiakmi so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami, vedenie dokumentácie,
- intervencia pre žiakov v ohrození sociálno – patologickými javmi,
- skupinové preventívne aktivity, náčuvy v triedach,
- tvorba a napĺňanie cieľov individuálnych vzdelávacích programov,
- konzultácie a spolupráca s rodičmi,
- komunikácia a vzájomná spolupráca s učiteľmi,
- účasť na zápise prvákov,
- depistáž žiakov so ŠVVP,
- spolupráca s odbornými poradenskými zariadeniami, zdravotníckymi a inými inštitúciami,
- príprava pomôcok a metodických materiálov,
- kariérové poradenstvo pre žiakov s mentálnym postihnutím,
- krízová intervencia – školský špeciálny pedagóg je členom tímu krízovej intervencie v okrese Malacky.
S kým pracujeme?
Pracujeme so všetkými žiakmi, ktorí z rôznych dôvodov potrebujú našu pomoc a poskytujeme im tzv. podporné opatrenia.
Obrázok 1 Podporné opatrenia (zdroj: https://inklucentrum.sk/podporne-opatrenia-co-o-nich-potrebujete-vediet/)
Najčastejšie sa venujeme žiakom so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami (ŠVVP). Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je žiak, ktorý má zariadením centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie diagnostikované špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.
Špeciálna výchovno-vzdelávacia potreba je požiadavka na úpravu podmienok, obsahu, foriem, metód a prístupov vo výchove a vzdelávaní pre žiaka, ktoré vyplývajú z jeho zdravotného znevýhodnenia alebo jeho vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí, uplatnenie ktorých je nevyhnutné na rozvoj schopností alebo osobnosti žiaka a dosiahnutie primeraného stupňa vzdelania a primeraného začlenenia do spoločnosti
Do kategórie žiakov so ŠVVP patrí:
1. žiak so zdravotným znevýhodnením:
a) žiak so zdravotným postihnutím
b) žiak chorý alebo zdravotne oslabený
c) žiak s vývinovými poruchami
d) žiak s poruchou správania
aa) žiakom so zdravotným postihnutím je žiak s mentálnym postihnutím, sluchovým postihnutím, zrakovým postihnutím, telesným postihnutím, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami alebo s viacnásobným postihnutím,
bb) žiakom chorým alebo zdravotne oslabeným je žiak s ochorením, ktoré je dlhodobého charakteru a žiak vzdelávajúci sa v školách pri zdravotníckych zariadeniach,
cc) žiakom s vývinovými poruchami je žiak s poruchou aktivity a pozornosti, žiak s vývinovou poruchou učenia,dd) žiakom s poruchou správania je žiak s narušením funkcií v oblasti emocionálnej alebo sociálnej okrem žiaka s poruchou aktivity a pozornosti a žiaka s vývinovou poruchou učenia.
2. žiak zo sociálne znevýhodneného prostredia – žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia je žiak žijúci v prostredí, ktoré vzhľadom na sociálne, rodinné, ekonomické a kultúrne podmienky nedostatočne podnecuje rozvoj mentálnych, vôľových, emocionálnych vlastností žiaka, nepodporuje jeho socializáciu a neposkytuje mu dostatok primeraných podnetov pre rozvoj jeho osobnosti.3. žiak s nadaním – žiakom s nadaním je žiak, ktorý má nadpriemerné schopnosti v intelektovej oblasti, v oblasti umenia alebo športu alebo v týchto oblastiach dosahuje v porovnaní s rovesníkmi mimoriadne výkony a prostredníctvom výchovy a vzdelávania sa jeho nadanie cielene rozvíja (Zákon 245/2008, § 2 písm. i) školského zákona).
Kto patrí do nášho tímu a ako nás môžete kontaktovať?- Školský špeciálny pedagóg: PaedDr. Andrea Prečuchová Štefanovičová, PhD.
Konzultačné hodiny pre rodičov:
Deň Doobeda Poobede Pondelok 7:30 – 8:00 Utorok 7:30 – 8:00 Streda 7:30 – 8:00 15:00 – 16:00 Štvrtok 7:30 – 8:00 15:00 – 17:00 Piatok 7:30 – 8:00 Kontakt: Informovať sa môžete
telefonicky: +421 949 501 045
mailom: andrea.precuchova@zszohor.sk
- Výchovný poradca: Mgr. Andrea Goliašová
Konzultačné hodiny: štvrtok od 12.40 – 13.30 alebo podľa dohovoru
Kontakt: andrea.goliasova@zszohor.sk
- Pedagogický asistenti:
- Erika Dinušová 50% úväzok
Konzultačné hodiny: utorok 7:30 - 8:00
Kontakt: erika.dinusova@zszohor.sk
- Bc. Magdaléna Dudeková 100% úväzok
Konzultačné hodiny: utorok 10:55 – 11:40
Kontakt: magdalena.dudekova@zszohor.sk
- Zuzana Holičová 100% úväzok
Konzultačné hodiny: streda 7:30 - 8:00
Kontakt: zuzana.holicova@zszohor.sk
- Bc. Viera Kopčová 100% úväzok
Konzultačné hodiny: 10:55 – 11:40
Kontakt: viera.kopcova@zszohor.sk
- Irena Mikletič 50% úväzok
Konzultačné hodiny: pondelok 7:30 - 8:00
Kontakt: irena.mikletič@zszohor.sk
- Bc. Katarína Zálesňáková 100% úväzok
Konzultačné hodiny: streda 9:50 – 10:35
Kontakt: katarina.zalesnakova@zszohor.sk
Kde nás nájdete?
Pavilón I. stupňa – prízemie
Kde nájdete ďalšiu pomoc?
Internetová linka dôvery pre mladých ľudí
Internetová linka dôvery pre mladých ľudí so zdravotným znevýhodnením
Telefonická a internetová poradňa pre deti a rodičov
Nonstop telefonická linka dôvery
Liga za duševné zdravie
Linka detskej istoty
Pomoc obetiam násilia